区特殊教育学校创意建设班级文化 让每一面墙成为无声的导师

宝安讯宝安日报记者 刘正金 通讯员 詹福兰)宝安区特殊教育学校上周开展班级文化评比,成功地“让每一面墙成为无声的导师”。

“为学生创造一个理想的成长学习环境,是组建班集体至关重要的一部分。”该校负责人在接受采访时表示,“开展此次评比活动,旨在充分发挥环境育人功能的同时,培养学生的动手与审美能力,并增强学生的集体荣誉感和责任心。”

经过精心设计,该校各班班级文化可谓争奇斗艳。其中,一(1)班以“成长·热爱”为主题,设立各种区域、指示标识和辅具促进学生健康快乐成长,通过主题板报抒发学生爱祖国爱教师爱班级之情;二(1)班在紧扣新中国成立七十周年主题进行教室布置的同时,制作了一棵“百果树”,让学生在闲暇之余观察并了解水果。

三(1)班创意十足,班级文化建设分别以“微笑教育、安全教育、学校常规教育、同伴交往、爱国主义教育”为核心理念,并创设了“进班四部曲、击掌为誓、师生与国庆同框”等主题图片展。

三(2)班则将教室划分为报到区、喝水区、书包区、玩具区、益智区、板报区、图书角和植物角,体现人本主义思想;天花板则以海洋为主题进行设计,营造海纳百川的包容氛围;墙壁和地板均设有安全警示标志,提醒师生时刻牢记安全。

四(1)班以学生参与为班级文化核心,不仅由师生共同完成了和平鸽图案,还增添了“今天我要做”任务栏,由学生自主选择今天最想做的事情……


[责任编辑:谢莹]

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