学生齐学“无土栽培”公益课程——揭示植物生长的奥秘

2019科普进校园“无土栽培”公益课程现场。

深圳新闻网宝安讯 （记者 刘玲）6月17日下午，2019科普进校园“无土栽培”公益课程在新安中学（集团）第一实验学校举行。为了引导学生主动探索大自然的奥妙，锻炼学生的动手能力，宝安区旅游行业协会组织会员单位和农学博士以及高级农艺师，精心策划“无土栽培”公益课堂。据悉，本次活动共有6场，当天还在建安小学、宝安小学、坪洲小学、黄埔小学举办，6月18日走进了上合小学。

学生们认真听教授讲解科普“无土栽培”。

据了解，活动主要通过开设“专家SHOW”讲堂、校园“无土栽培”体验、“无土栽培进行时”，让同学们感受成长变化的喜悦。活动现场，农学博士生动讲解“无土也能让植物生长得很好—揭示植物生长的奥秘”课程，让学生了解无土栽培植物的历史和趣事。同时利用无土栽培种植容器，创造生长条件，把无土栽培“带进”校园里，让学生现场亲身体验无土栽培，了解无土栽培、种植，后期持续观察记录植物生长的过程。

学生们积极踊跃回答问题。

据介绍，开展2019科普进校园“无土栽培”公益课程，是为了更好地引导学生主动探索大自然的奥秘，锻炼学生的创造能力，培养学生的耐心，在学生心中种下热爱科学的种子，对科学充满好奇的心，让学生亲身参与体验无土栽培种植和观察植物生长的过程，体会书本理论知识与实践的结合，从而感知社会科学的普及和科技的创新发展，进而感知体会中华民族自力更生、勤劳简朴的传统美德，以及深圳科学普及、科技创新的发展进步。

学生们跟随老师线下实践“无土栽培”。

该校教学处副主任孙成高表示，本次“科普进校园”活动很贴近该校的办学思路“文化立校、课程育人、特色发展和质量取胜”，希望通过本次活动进一步开拓学生的视野，丰富学生的课外知识。他表示，“无土栽培”公益课程内容丰富，形式新颖，能够充分的激发学生的创造力，很好地满足学生自主发展、个性发展的需求，切实提升学生的核心素养，类似的课程也激发了学生的学习兴趣和生命能量，通过选课走班制让整个校园充满了生命拔节的气息。据悉，通过开展此次“无土栽培”公益课程科普进校园活动，学校计划下学期将在小学部引入这门课程，让学生参与自主选课。