深圳新闻网宝安讯（见圳客户端、深圳新闻网记者 曾舒琪 通讯员 吴丽濛 郭子君）5月28日，宝安区妇儿工委命名深圳市宝安区燕山学校为2019年度宝安区“儿童友好学校”。燕山学校位于燕罗街道茅洲河畔，是该街道第一所“儿童友好型学校”试点创建学校，该校以儿童参与、儿童体验、儿童乐学、儿童健康、儿童共建、儿童需求为核心，制定了燕山学校儿童友好型学校建设三年规划，并成立工作领导小组，对学校制度建设、课程设计、活动组织、校园改造、安全管理等工作进行升级与优化。

助力抗疫复学，养成“战疫”习惯

2020在抗疫战疫的特殊时期，燕山学校积极响应上级号召，积极组织学生助力抗疫。一是引导学生通过线上云队课、视频拍摄、手抄报文创作品等方式，养成“战疫”健康好习惯，提高对新型肺炎的正确认识，为“逆行先锋”的战士们鼓劲加油；二是组建燕山抗疫“云”队，组织学生用自己的力量积极“抗疫”，用拍摄方式记录下来抗疫点点滴滴，拍摄内容全面广泛，包括科学洗手“七步法”、掌握宝安区中小学“新冠肺炎”疫情防控“文明礼仪”教育歌，给家人讲一个抗疫先锋故事和分享心得、运动我能行、生活小能手等等，与全区的学生们相互学习一起加油；三是积极组织班学生积极参加在线课程，学习“新时代的雷锋精神——人群中的真心英雄”等精彩“云”队课；四是开展寻找“逆行先锋”云活动，根据各年级学生的年龄、水平，积极发动学生把抗疫期间的动人故事和画面，通过手抄报、绘画、读后感、作文、视频照片等不同形式展现出对“逆行先锋”事迹和故事的感受感动，并将学生的优秀作品向区少工委推荐推送。

传承红色精神，提升燕山文化

在创建儿童友好学校中，为进一步使学生传承红色精神，通过活动育人的模式，燕山学校成立了红燕学习社，组建“红色党史小小讲解员”队伍，引导儿童学习深圳红色党史、传承燕罗红色基因，让儿童在丰富多彩的党史宣讲体验活动中，了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，培养爱国、爱党、爱家的积极情感。

今年计划开展“红色历史进课堂”小小讲解员小课堂活动，红色小小讲解员充当班级小老师，深入第二课堂，让学生们深刻体会红色历史的厚重分量。组建“黄色交通安全小小讲解员”队伍，开展交通安全、消防安全等系列安全教育活动，增强儿童的安全意识和安全技能。组建“绿色环保小小讲解员”队伍，结合燕罗U站开展护河活动，树立环保意识。组建“小小村史记录员”走进社区，走访老人，记录村史，积极建立网络传承村风民风。小小讲解员队伍的组建，让儿童更好地参与城区治理，助力儿童友好街道建设。其中红色党史小小讲解员在中共宝安县第一次党员代表大会教育基地展览馆为区、街道领导讲解了中共宝安县第一次党员代表大会的革命历史，追寻宝安红色记忆，获得领导们的表扬。

紧随儿童脚步，建设友好校园

在校园规划建设方面，燕山学校坚持以儿童友好的理念，从儿童的视角对校园空间环境进行全方位设计和优化，跟随着儿童脚步让校园环境更加具有温度和人性化。在燕山学校，走廊和教室的地板添加海绵，在孩子摔倒时保护孩子膝盖；墙壁的色调以绿色为主，黄色为辅，绿色保护学生视力，黄色增加温馨感；校园的各角落尖角都用海绵包裹起来，打造无尖角校园；降低了窗户高度，采用流线型设计，扩大窗户面积，减少墙体给孩子们的空间压力，让孩子的视野可以接触天空。

为了照顾低年段学生爱玩的天性，还在小学部每个楼层拐角处设置了活动天地。木地板上铺着干净美丽的垫子，课间休息的时候孩子们可以坐在上面看书、玩耍。在校外，实施人车分流，上下学时段限时开放停车场，并安排专人管理，做好周边防冲撞设施，防止安全事故发生。通过改善交通、优化学校周围空间等一系列措施，不断提升建设校园周边儿童友好街区的成效。

学生参与管理，学校“双托”支撑

儿童议事会是儿童参与的一种有效形式，燕山学校组建儿童议事会队伍，旨在搭建儿童参与学校公共事务过程中表达自己观点的平台，坚持从儿童视角出发，鼓励和支持儿童发现身边的问题和需求，找到解决方案并和学校老师一起行动起来，参与到学校的治理和服务中去。通过学生自愿报名和公开竞选的形式，去年选取了20名学生成为议事会代表，成立了儿童议事会组织并颁发聘书。2020年7月计划举办第二届燕山儿童议事会活动，动员全部年级的孩子们，从儿童的角度出发分享讨论关于燕山校园的美好提议和倡导，并积极落实。

学生的午餐午休问题一直是社会、家长关注的热点，也是燕山学校重点关注的问题。从2004年至今，该校不仅仅解决了全校学生的午餐、午托问题，还解决了学生的早餐、早托问题，成为宝安区较好解决全部学生“双托”的公办九年一贯制学校。

家长走进校园，创新合作机制

燕山学校一直十分支持家长参与学校的管理工作，积极创建家校合作新机制。2020年，街道妇联将联合燕山学校实施“燕罗好爸爸”家庭教育项目，开展“家长进课堂”、“燕山好爸爸”评选等活动，组织各行各业的家长发挥自身职业优势和兴趣特长，走进校园，走进课堂，大力倡导重视父亲在家庭中的教育作用；并在学校儿童议事会开设“燕罗好爸爸”主题活动，提高父亲在家庭教育中的参与质量、启发爸爸们在育儿观念上的改变，进一步增进亲子感情，促进家庭和谐。