家庭教育高质量发展工作交流会现场。
中国高等教育学会家庭教育学专委会名誉理事长赵石屏作主题演讲。
宝安区家庭教育指导服务中心。
为智库专家颁发聘书。
为家庭教育推广人代表、家庭教育讲师团颁发聘书。
为法院家事少儿庭等6个单位授牌匾。
家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。11月2日，宝安区妇联在区妇儿大厦举办“家教伴成长 协同育未来”宝安区家庭教育指导服务中心成立暨家庭教育高质量发展工作交流会。当天，宝安区家庭教育指导服务中心正式揭牌，这是宝安区家庭教育工作的新起点，也标志着宝安家庭教育工作进入了新阶段。本次活动是学习贯彻习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，是推动家庭教育促进法落地见效、健全学校家庭社会协同育人机制、推动家庭教育工作高质量发展的重要举措。
家庭工作是妇联组织的传统阵地和优势领域，做好家庭工作是党中央交给妇联组织的重要任务。多年来，在省、市妇联的指导和区委区政府的重视下，宝安区妇联和教育等部门一起，多措并举，不断探索创新妇联家庭家教家风建设载体和工作模式，用心用情做好“家”字文章。
完善“六有标准”机制
打造“1+10+124+N”家庭教育服务矩阵
家庭建设既关系到“小家庭”，也关系到社会这个“大家庭”。
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。习近平总书记要求“在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人”，并强调，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。党的二十大报告明确提出要“健全学校家庭社会育人机制”。2022年施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》，也通过制度设计将家庭教育由传统的“家事”上升为重要的“国事”，为推进家庭教育提供了法治保障。
宝安区历来重视家庭教育工作，区领导亲自统筹谋划、顶层设计，统领各方同向发力，为宝安家庭教育工作积淀了深厚的基础。在市妇联的精心指导下，在区委区政府的重视推动下，在区人大、区政协的关心支持下，区妇联积极探索，深耕家庭教育领域，搭建了区级指导、街道带动、社区服务、部门联动的“1+10+124+N”宝安家庭教育指导服务支持网络，形成了较为完备的家庭教育服务矩阵，并按照“六有标准”建立完善全区家庭教育工作的体制机制。
改革创新，制度先行。为加强宝安区家庭教育工作法治化、专业化、规范化、数字化、品牌化建设，区妇儿工委制定了指导服务体系建设工作规则。当天活动现场发布了《宝安区家庭教育指导服务体系标准化建设工作规则》。
该工作规则重点从制度层面探索构建“区-街道-社区”三级家庭教育指导服务体系，提供工作建议和建设指引。规则共6个部分、20条，分别阐明了宝安区开展家庭教育指导服务的背景意义、工作体系、工作模式和工作目标，明确了三级家庭教育服务平台的功能定位，并根据有阵地、有队伍、有台账、有服务、有经费、有评估“六有”建设标准提出了推动体系建设可持续发展的激励机制。
阵地建设是开展家庭教育指导服务的重要基础，近年来，宝安区依托各级阵地开展了多层次、多维度、多样化的家庭教育服务活动。当天，相关领导为海富社区、固戍社区等10个社区授予社区家长学校示范点的牌匾，为宝安区10个街道授予街道家庭教育服务站牌匾，为法院家事少儿庭、区科技馆等6个单位授予区级家庭教育服务站牌匾。接下来，各界服务阵地将继续深耕家庭教育领域，助力宝安家庭教育工作高质量发展。
高质量的指导服务队伍是决定家庭教育高质量发展的核心要素。当天，相关领导为家庭教育讲师团、家庭教育推广人代表颁发聘书。据了解，区妇联通过吸纳国内13名优秀专家学者强化智力支持，整合辖区资源组建了50人的家庭教育讲师团，培育了一支55人的家庭教育推广人队伍，延长服务手臂，形成家庭教育分级分类的人才服务梯队。
设立家庭教育指导服务中心
贴心服务送到“家门口”
“置身宝安区家庭教育指导服务中心，整体感觉很温馨，空间布局和颜色搭配恰到好处。宝安区在顶层设计上统筹考虑，家庭教育指导服务中心设立了三级指导服务模式，还建立了完善的指导服务体系；在服务内容上，开展婴幼儿服务、家庭教育咨询、各类亲子活动、家庭家教家风展览等；建有家长学校、专家工作室等，很丰富，值得我们学习。”中国儿童中心家庭教育部部长霍雨佳在接受记者采访时说。
学校、家庭、社会协同育人机制是营造良好教育生态、建设高质量教育体系的重要内容。在持续深化教育改革的实践中，家庭教育逐渐从“私人领域”扩展到“公共领域”，国家、社会和学校参与家庭教育通过法律形式得以确立。为健全家校社协同育人机制，强化示范引领，宝安区家庭教育指导服务中心“应运而生”。
活动当天，宝安区家庭教育指导服务中心正式揭牌成立。这是宝安区家庭教育工作的新起点，也标志着宝安区家庭教育工作进入新阶段。随着中心的成立，讲师团将陆续推出76个精品课程进社区、进园区、进小区、进家庭，让居民群众在家门口就能享受到细致贴心的家庭服务。
“我建议中心可以对一些深度的理论问题和实践需求进行更深入的研究，同时，还要加强团队建设，把更多更优秀的家庭教育专家、讲师、志愿者等纳入进来，打造学习共同体。”作为宝安区家庭教育指导服务中心智库的成员之一，霍雨佳表示，“另外要做好服务和活动，根据家长的需求，分类型、分层次把家庭教育指导工作做实、做细。”
据了解，家庭教育促进法实施近两年来，区妇联统筹指导，积极开展家庭教育公益活动，通过开展家庭教育宣传周、“母亲文化节”活动、评选“最美家庭”和“美丽母亲”、开展“少年儿童心向党 快乐暑假伴成长”活动、打造“家教家风实践基地”、举办“好家成长计”家庭教育论坛等，三级联动，努力营造全社会注重家庭家教家风建设的氛围。各街道妇联将家庭教育与妇女权益关爱等工作一起纳入日常工作，全区124个“妇联主席+妇干+社工+心理咨询师”的社区家长学校工作队伍基本普及。
此外，各街道妇联着力打造特色家庭教育品牌项目，新安街道推出原创绘本《别让网瘾抢走你的孩子》、西乡街道宣传剧场《家庭教育令》、航城街道孝文化微课堂、福永街道“爱·成长”社区家庭教育讲师大赛、福海街道家庭教育人才赋能计划、沙井街道“瓦蓝童梦”、新桥街道“公益点亮童心”项目、松岗街道“馨心行动”、燕罗街道家庭教育亲子路线、石岩街道“康乃馨”帮扶计划等。
锻铸协同育人共同体
探讨家庭教育高质量发展新路径
宝安是产业大区、人口大区，约有175万户家庭，61万名儿童。随着社会转型速度加快，传统的家庭结构和功能发生深刻变化，广大家长对获得科学育儿指导服务的需求越来越迫切。
如何应对当下家庭教育的挑战，优化服务提高效能，推动家庭教育高质量发展，是需要共同探讨的话题。活动当天，我国家庭教育领域专家霍雨佳、赵石屏，分别作了题为《以儿童友好为指引，推动区域家庭教育服务体系建设》《新时代区域家庭教育指导服务体系构建路径》的主题演讲。两位专家分享深入浅出又丝丝入扣，使大家深入洞见家庭教育事业的时代脉搏，也感受到了家庭教育工作与时代同行的重要意义。
据了解，霍雨佳是中国儿童中心家庭教育部部长、中国家庭教育学会理事、国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家、联合国儿童基金会儿童早期综合发展项目国家级专家。赵石屏教授是中国高等教育学会家庭教育学专委会名誉理事长、重庆师范大学教授，《中国教育报》首席家庭教育专家。
推动家庭教育有效开展，需要不断深化家庭、学校、社区合作水平，构建家庭、学校与社会密切配合、相互支持、协同育人、创新发展新格局，锻铸协同育人共同体。当天，还开展了家庭教育部门联动工作交流会，多位国内优秀专家学者与市、区妇联负责人、职能部门负责人、街道和社区妇联主席齐聚一堂，共同探讨推动宝安区家庭教育高质量发展的新路径。
此外，11月3日，区妇联还在福海街道妇女儿童服务中心组织开展了“家教伴成长 协同育未来”——宝安区街道家庭教育服务站建设工作交流会，探讨如何优化家庭教育服务，整合资源有效链接到各街道、各社区，为孩子们的健康成长提供更好的支持和保障。
据了解，近两年来，各街道、社区在深入开展家庭工作的过程中，与教育部门和民政部门产生了很多互动，并得到强有力的专业技术支持。今年，区妇联还与公检法司等8家单位共同签署了《关于在涉案未成年人案件中开展家庭教育指导工作的实施意见》，推动落实家庭监护主体责任，为涉案未成年人家长开展家庭教育服务指导，优化未成年人家庭成长环境，这也是宝安区在联动开展家庭教育工作方面的又一次探索。
值得一提的是，宝安区妇联积极探索家庭教育精准服务路径，提升家庭教育兜底服务实效。在市妇联带领下，区妇联与区教育局联动，依靠医院专家团队，招募社会专业人士，系统化开展问题突出的停学学生家庭教育综合治疗；新安街道妇联开展暑期助学营项目，帮助20名停学厌学学生成功返校；福永街道妇联联动教办、网格等摸排出存在心理困境、监护缺失、家庭关系紧张、家庭贫困等困境情况的儿童，建立分级分类管理制度，主动靠前提供家庭教育指导、资源链接等各类服务。
区妇联有关领导表示，接下来，妇联系统将坚持以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，不断提升家庭教育服务的可及性、家庭教育指导的针对性、家校社育人的协同性，全面增强家庭教育公共服务供给能力，努力推动家庭教育工作高质量发展，为“再造一个新宝安”汇聚磅礴家庭力量。
宝安日报记者 赵盼盼/文 宋璐/图